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Steuerung Und Innovation Durch Abschlussprufungen? by Svenja Mareike Kuhn (Paperback, 2010)

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Product Information

Mit der Abiturprufung zum Abschluss der gymnasialen Oberstufe erwerben Schulerinnen und Schuler die allgemeine Hochschulreife, die ihnen als hoechster erreichbarer Schul- schluss des allgemein bildenden Schulwesens in der Bundesrepublik Deutschland (formal) den Zutritt zu allen Studienfachern an deutschen Hochschulen - aber auch den Weg in eine 1 vergleichbare berufliche Ausbildung - ermoeglicht. Sie blickt auf eine mehr als 200-jahrige Geschichte zuruck, wobei seit deren Implementierung immer wieder intensive Diskurse uber Verfahren, Inhalte und letztlich auch den Wert dieser Abschlussprufung gefuhrt wurden und werden. So steht die Abiturprufung am Ende der allgemein bildenden Sek- darstufe II auch gegenwartig in der Diskussion um die Qualitat schulischer Bildung und Massnahmen zu ihrer Verbesserung immer wieder im Fokus des Interesses. Die Abiturprufung zwischen Einheit und Vielfalt Historisch betrachtet liegen die Ursprunge der Abiturprufung und der ihr vorgelagerten gymnasialen Oberstufe im spaten 18. bzw. fruhen 19. Jahrhundert; zu diesem Zeitpunkt ersetzte Preussen als erster deutscher Staat uber die drei Abiturregelements von 1788, 1812 und 1834 schrittweise die bis dahin praktizierte akademische Aufnahmeprufung der Uni- 2 versitaten durch eine schulische Abschlussprufung an Gymnasien. So entwickelte sich das bis heute bestehende staatliche Berechtigungswesen: Schulen bescheinigen ihren Absolv- tinnen und Absolventen eine unter staatlicher Kontrolle erbrachte Leistung und die jeweils abnehmenden Systeme (Universitaten, Ausbildungsbetriebe etc.) verlassen sich auf diese Zertifikate. Damit ist die Berechtigung zu einem Hochschulstudium funktional an das Abitur als Schulabschluss gekoppelt.

Product Identifiers

Publisher
Vs Verlag Fur Sozialwissenschaften
ISBN-13
9783531175508
eBay Product ID (ePID)
190243443

Product Key Features

Author
Svenja Mareike Kuhn
Publication Name
Steuerung Und Innovation Durch Abschlussprufungen?
Format
Paperback
Language
German
Subject
Education, Strategy
Publication Year
2010
Type
Textbook
Number of Pages
341 Pages

Dimensions

Item Height
244mm
Item Width
170mm
Volume
11
Item Weight
553g

Additional Product Features

Title_Author
Svenja Mareike Kuhn
Series Title
Educational Governance
Country/Region of Manufacture
Germany

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