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Luise Ostendoerfer Grammatikvermittlung im Spanischunterricht (Paperback)

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Book Title
Grammatikvermittlung im Spanischunterricht
Title
Grammatikvermittlung im Spanischunterricht
Subtitle
Unterrichtskonzept zur Einführung in den spanischen subjuntivo
ISBN-10
3656038813
EAN
9783656038818
ISBN
9783656038818
Genre
Language & Reference
Topic
Children's Learning & Education
Release Date
28/10/2011
Release Year
2011
Country/Region of Manufacture
DE
Item Length
148mm
Publication Year
2011
Type
Study Guide
Format
Paperback
Language
German
Publication Name
Grammatikvermittlung im Spanischunterricht: Unterrichtskonzept zur Einfuhrung in den spanischen subjuntivo
Item Height
210mm
Author
Luise Ostendoerfer
Publisher
Grin Publishing
Item Width
148mm
Subject
Education
Item Weight
104g
Number of Pages
72 Pages

About this product

Product Information

Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Spanisch als Schulfach (s. auch Romanistik), Note: 1,0, Humboldt-Universitat zu Berlin, Sprache: Deutsch, Abstract: Grammatik im Spanischunterricht wird von den lernenden Schulern oft als leidig und muhsam empfunden. Jedoch hat sich die Vermittlung der spanischen Grammatik, welche das Basiswissen fur den Umgang mit der Syntax bildet und fur die alltagliche Kommunikation vonnoeten ist, in den letzten Jahren nach jahrzehntelanger, didaktischer Diskussion verandert.1 Mit der Aufloesung traditioneller Vermittlungsmethoden, wie beispielsweise der Grammatik-UEbersetzungsmethode, sollen die Schuler an eine methodisch sinnvolle und moderne Lehr-/Lernmethode herangefuhrt werden. Die Schuler sollen sich mit sprachlichen Problemen auseinander setzen, anstatt nur grammatikalische Regeln auswendig zu lernen. Mit Hilfe vielfaltiger Methoden, abwechslungsreichen Lernangeboten und einem forschendem Lernen sollte den Schulern die Moeglichkeit gegeben werden, sich spielerisch-experimentell mit dem Lerngegenstand auseinander zu setzen und Grammatik anzueignen. So viel Grammatik wie noetig, so wenig wie moeglich sollte beim Lehren der leittragende Satz sein.2 Zum einen erhoffte man sich mit dieser Umstellung, das Interesse der Schuler am Grammatiklernen zu gewinnen, zum anderen werden bei dieser Methode auch weitere Kompetenzen des (Fremdsprachen)unterrichts geschult, wie beispielsweise eigenstandiges Lernen und Sprachgefuhl. Das Konzept des induktiven Erarbeitens grammatikalischer Unterrichtsinhalte sei laut erkenntnistheoretischen sowie padagogischen Untersuchungen produktiver als die deduktive Herangehensweise und erhalt auch von Lernpsychologen Zustimmung.3 Dies gilt nicht nur fur die Grammatikvermittlung einer Fremdsprache. Es geht also um die Frage, wie am besten gelernt werden kann. Gelehrt werden kann auf unterschiedlichste Art und Weise. Erfolgversprechend sei jedoch ein Lernen, an dem sich die Schuler aktiv beteiligen koennen.4 [...]

Product Identifiers

Publisher
Grin Publishing
ISBN-13
9783656038818
eBay Product ID (ePID)
190333353

Product Key Features

Author
Luise Ostendoerfer
Publication Name
Grammatikvermittlung im Spanischunterricht: Unterrichtskonzept zur Einfuhrung in den spanischen subjuntivo
Format
Paperback
Language
German
Subject
Education
Publication Year
2011
Type
Study Guide
Number of Pages
72 Pages

Dimensions

Item Height
210mm
Item Width
148mm
Item Weight
104g

Additional Product Features

Title_Author
Luise Ostendoerfer
Country/Region of Manufacture
Germany

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