A tese propõe um framework para interação em ambiente virtual de ensino e aprendizagem bilíngue (Português e Libras) fundamentada na Teoria de Comunidades de Prática. O processo teórico orientador requer que os ambientes virtuais contemplem os aspectos da socialização, participação, engajamento, relacionamento, aprendizagem e compartilhamento, visando à criação de valores para o capital do conhecimento. O Ambiente virtual de ensino e aprendizagem (AVEA) Moodle foi o objeto de estudo. O procedimento metodológico contemplou pesquisas de cunho qualitativo e exploratório, a fim de avaliar o Moodle com o público alvo e elicitar requisitos para propor um protótipo de ambiente virtual bilíngue. A otimização do Moodle foi executada por meio da integração de novas tecnologias, gerando o protótipo denominado de MooBi (Moodle Bilíngue). Para a especificação dos requisitos, foi realizada uma verificação do MooBi com o público alvo. A análise e verificação dos requisitos permitiram detectar inconformidades, gerar especificações e novas recomendações, dando origem ao framework Interato, uma estrutura conceitual para um AVEA bilíngue com criação de valores em Comunidades de Prática.
Produktkennzeichnungen
EAN
9783330763029
ISBN
9783330763029
ISBN-10
3330763027
ISBN-13
9783330763029
eBay Product ID (ePID)
241493447
Produkt Hauptmerkmale
Sprache
Portugiesisch
Anzahl der Seiten
312 Seiten
Verlag
Novas Edicioes Academicas, Novas Edições Acadêmicas
Publikationsname
Framework Para Ambiente Digital Bilíngue Em Comunidades de Prática
Autor
Elisa Maria Pivetta, Vania Ribas Ulbricht
Format
Taschenbuch
Erscheinungsjahr
2017
Zusätzliche Produkteigenschaften
Hörbuch
No
Inhaltsbeschreibung
Paperback
Item Length
22cm
Item Height
1cm
Item Width
15cm
Mitautor
Vania Ribas Ulbricht
Sprachausgabe
Portugiesisch
Seiten
312 Seiten
Item Weight
483g
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