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Deutsch ALS Fremdsprache an Schottischen Gesamtschulen: Interkultureller Fremdsprachenunterricht Mit Integrativen Ansaetzen Zum Sprechen Und Schreiben Fuer Schottische Lerner by Petra McLay (Hardcover, 2016)

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Dieses Buch konzentriert sich auf die Erforschung von integrativen Lehr-Lernprozessen zum Schreiben und Sprechen im interkulturellen Unterricht. Die Autorin zeigt auf, wie kommunikative Kompetenz sowie prozessorientiertes und kreatives Schreiben Lehrer und Schüler bei der Verbesserung der Schreib- und Sprechfähigkeit im Fachbereich Deutsch als Fremdsprache unterstützen.