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Das Zeitgenoessische Bilderbuch: Didaktische Chance Und Herausforderung in Der Elementarpaedagogischen Ausbildung by Eva-Maria Dichtl (Hardcover, 2016)

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Auf wissenschaftlicher Ebene fokussiert die Studie eine empirisch fundierte Theoriebildung zur Rolle von Fachkräften im kindlichen Rezeptionsprozess von Bilderbüchern. Den praktischen Ertrag bildet die Konzeption von Modulen zur wissenschaftlichen Weiterbildung und in der akademischen Ausbildung.